期刊简介
《公共卫生与预防医学》杂志于1990年创刊，面对国内外公开发行。2009年经过多项学术指标综合评定及同行专家评议推荐，被收录为“中国科技论文统计源期刊”（中国科技核心期刊）。预防医学研究的主要内容涉及流行病学、卫生统计学、卫生经济学、健康教育学、卫生管理学、社会医学、传染病学、寄生虫学、媒介生物学、营养学、毒理学、消毒学、环境医学、职业病学、地方病学、卫生检验、食品卫生学、环境卫生学、劳动卫生学、放射卫生学、卫生工程学、少儿卫生学、妇幼卫生学、优生学等20多个学科。
往期目录
-
2001
-
2002
-
2003
-
2004
-
2005
-
2006
-
2007
-
2008
-
2009
-
2010
-
2011
-
2012
-
2013
-
2014
-
2015
-
2016
-
2017
-
2018
-
2019
首页>公共卫生与预防医学杂志
- 杂志名称：公共卫生与预防医学杂志
- 主管单位：湖北省卫生计划生育委员会
- 主办单位：湖北省预防医学会;中华预防医学会;湖北省疾病预防控制中心
- 国际刊号：1006-2483
- 国内刊号：42-1734/R
- 出版周期：双月刊
期刊荣誉：期刊收录：维普收录(中), 上海图书馆馆藏, 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 国家图书馆馆藏, 知网收录(中), 万方收录(中)
增强课堂教学健康教育的探讨
罗明芳
关键词：增强, 课堂教学质量, 学生, 健康教育, 推进素质教育, 培养合格人才, 习惯的养成, 教育工作者, 引导作用, 大学校, 适应能力, 生命质量, 生活需要, 教育目标, 健康知识, 健康素质, 基本途径, 法律义务, 教什么, 课本
摘要：对学生实施健康教育是广大学校教育工作者应当履行的法律义务.在课堂教学中,进行健康教育具有重要意义,它是学校健康教育的基本途径,它对学生的健康习惯的养成有极强的引导作用.从教育目标上讲,从培养合格人才的角度来研究,更是全面提高课堂教学质量的深层次要求.在大力推进素质教育的今天,教学再也不能考什么教什么,而必须从学生的生活需要出发,着眼于学生面向未来的适应能力,认真把课本中健康知识教给学生,从而达到提高学生健康素质和生命质量的根本目的.
友情链接